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新華網北京11月11日電 為加強研究生導包養師隊伍建設，規范研究生導師指導行為，全面落實研究包養生包養導包養網師立德樹人職責，教育部研究制定了《研究生導師指導行包養網為準則》（以下簡稱準則）。
準則中規定“導師是研究生培養的第一責任人包養網，肩負著培養高層次創新人才的崇高使命”。導師應“科學公正參與招生”，在參與招生宣傳、命題閱卷、復試錄取等工作中，包養網嚴格遵守有關規定，公平公正，科學選才。認真完成研究生考試命題、復試、錄取等各環節工作，確保錄取研究生的政治素養和業務水平。不得組織或參與任何有包養網可能損害考試招生公平公正的活包養網動。此外，準則還對“精心盡力投入指導”、“正確履行指導職責”、“嚴格經費使用管理”等八個方面對研究生導師的指導行為提出了相關要求。
教育部要求，包養各地各校要落實學校黨委書記和校長師德建設第一責任人責任、院（系）行政主要負責人和黨組織主要負責人直接領導責任，按照準則要求，依法依規建立研究生導師指導行為違規責任認定和追究機制，強化監督問責。
研究生導師指導行為準則
導師是研究生培養的第包養一責任人，肩負著培養高層次創新人才的崇高使命。長期以來，廣大導師貫徹黨的教育方針，立德修身、嚴謹治學、潛心育人，為研究生教育事業發展和創包養網新型國家建設作出了突出貢獻。為進一步加強包養網研究生導師隊伍建設，規范指導行為，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的新時代優秀導師，在《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》（教研〔201包養8〕1號）、《新時代高校教師職業行為十項準則》基礎上，制定以下準則。
一、堅持正確思想引領。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，模范踐行社會主義核心價值觀，強化對研究生的思想政治教育，引導研究生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強使命感、責任感，既做學業導師又做人生導師。不得有違背黨的理論和路線方針政策、違反國家法律法規、損害黨和國家形象、背離社會主義核心價值觀的言行。
二、科學公正參與招生。在參與招生宣傳、命題閱卷、復試錄取等工作中，嚴格遵守有關規定，公平公正，科學選才。認真完包養網成研究生考試命題、復試、錄取等各環節工作，確保錄取研究生的政治素養和業務水平包養。不得包養網組織或參與任何有可能損害考試招生公包養平公正的活動。
三、精心盡力投入指導。根據社會需求、培養條件和指導能力，合理調整自身指導研究生數量，確保足夠的時間和精力提供指導，及時督促指導研究生完成課程學習、科學研究、專業實習實踐和學位論文寫作等任務；采用多種培養方式，激發研究生創新活力。不得對研究生的學業進程及面臨的學業問題疏于監督和指導。
四、正確履行指導職責。遵循研究生教育規律和人才成長規律，因材施教；合理指導研究生學習、包養科研與實習實踐活動；綜合開題、中期考核等關鍵節點考核情況，提出研究生分流退出建議。不得要求研究生從事與學業、科研、社會服務無關的事包養務，不包養得違規隨意拖延研究生畢業時間。
五、嚴格遵守學術規范。秉持科學精神，堅持嚴謹治學，帶頭維護學術尊嚴和科研誠信；以身作則，強化研究生學術規范訓練，尊重他人勞動成果，杜絕學術不端行為，對與研究生聯合署名的科研成果承擔相應責任。不得有違反學術規范、損害研究生學包養術科研權益等行為。
六、把關包養網學位論文質量。加強培養過程管理，按照培養方案和時間節點要求，指導研包養網究生做好論文選題、開題、研究及撰寫等工作；嚴格執行學位授予要求，對研究生學位論文質量嚴格把關。不得將不符合學術規范和質量要求的學位論文提交評審和答辯。
七、嚴格經費使用管理。鼓勵研究生積極參與科學研究、社會實踐和學術交流，按規定為研究生提供相應經費支持包養網，確保研究生正當權益。不得以研究包養網生名義虛報、冒領、挪用、侵占科研經費或其他費用。
八、構建和諧師生關系。落實立德樹人根本任務，加強人文關懷，關注研究生學包養業包養網、就業壓力和心理健康，建立良好的師生互動機制。不得侮辱包養研究生人格，不得與研究生發生不正當關系。
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