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養生住宅吳劍在寫字本上一筆一畫地寫綠裝修設計字。中國網圖片庫 洪永林/攝
9月11日周五上午，新學期剛開學不久的一天，在九江市特殊教育學校的三年級教室內，34歲的“大”學生吳劍和同學們一起，一筆一畫的用手語練習拼音和漢字。老屋翻新
去年9月2日，九江市特殊學校小學綠設計師二醫美診所設計年級來了一名33樂齡住宅設計歲“大”學生的消息，當時33歲的聾啞人吳劍在媽民生社區室內設計媽的陪伴下從武寧縣趕到九江特教學校報名，成了一名小學二年級學生。空間心理學新的一學無毒建材期開始了，二年級的“大”學生吳劍升入親子空間設計三年級，各科成績優秀，還是老師和同學們的會所設計得力幫手，他不僅在生活上照顧弟弟、妹妹、班務活動中，更成了老設計家豪宅師的助手。吳劍今年34歲商業空間室內設計，是退休宅設計江西武寧縣新寧鎮人，一歲不到的時候生病發燒致兩耳失聰，由于治療不及時成了一名聾啞人，一直到成年后也沒進過學校門。去私人招待所設計年進入市特教學校二年級就讀，今年順利升入三年級。老師吳春娥告訴介紹說，吳劍各方面表現都不侘寂風錯，去年剛開始來的時候有些不適應，現在獨立生活能新古典設計力提高了很多，不僅在生活上照顧同學，班級的一些活動，如制作黑板報、打掃衛生等方面，主動協助老師做事，是老師的得力助手。
記者通過電話與吳劍的媽媽取得了聯系后，她說：“吳劍這個孩子特別老實、本分，兒子雖然聾啞日式住宅設計了，但是非常聰明，也很勤THE R3 寓所奮，長大后做過苦力、做過環衛工，身心診所設計閑暇時，經常遊艇設計涂涂畫健康住宅畫，看到別的孩子背上書包，他非常羨慕。為了孩子不受委屈，她與兒豪宅設計子溝通后，決loft風室內設計定把他送到學校讀書識字，兒子高興地同意天母室內設計了，通過一年的學習、吳劍掌握了不少知識，獨立生活能力也更中醫診所設計強了，作為媽大直室內設計媽，我心里感覺到非常欣慰！”
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